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高音難不難？就看找到技巧。有歌唱家說，“越高越簡單 ，為什么歌唱家敢這么說？

一、高音靠共鳴

聲帶發(fā)出的聲音是微弱而單純的，既不能打遠，也不能變化音色。從聲門出來的聲波輻射到口鼻之外，所以能有那么大的音量和那么復雜的音色，是因為經過了喉腔、咽腔、口腔和鼻腔以及這些腔體的調節(jié)。

這就好比提琴的弦、音箱和弓子的關系一樣，弦離開提琴的本體，光用弓子去拉或用手去彈兩根弦，雖然經過空氣傳播，但聲音仍然沒有多大。要是把弦放在提琴上，用同樣的力量去拉或彈，聲音就響得多了，這是因為提琴的音箱和弓子有共鳴作用的緣故。

不過提琴的音箱、弓子的形狀和質量都是固定的，因此音色的變化不很明顯，聽起來總離不開提琴的色彩。照物理學上講，凡是充滿空氣的地方都可以發(fā)生共鳴。生活語言發(fā)音的主要共鳴器官有喉腔、咽腔、口腔和鼻腔。把喉頭以上各共鳴腔統(tǒng)一起來，叫做口咽喇叭。

除了這幾部分主要共鳴腔以外，胸腔和頭腔等部分也可以發(fā)生共鳴?？墒?，要想引起胸腔和頭腔的共鳴作用，喉、咽、口、鼻這幾個共鳴腔首先造成強有力聲響把聲音擴大到一定的程度，然后才能達到胸腔或頭腔的共鳴，使聲音更加加強和擴大。因此我們要想利用胸腔或頭腔的共鳴，在加強鍛煉咽、口、鼻腔共鳴的基礎上來實現(xiàn)。

一般稱軟腭以上為上部共鳴，這部分共鳴腔的形體不變，竇是固定的。稱軟腭以下為下部共鳴，其共鳴腔的形體是可以改變的。變化口腔狀態(tài)的主要機制是舌頭、嘴唇、下頦和軟腭的動作。舌頭可以有前伸、后縮、提高、降低、平伸、翹卷等活動，嘴唇可圓可扁，下頦可開可閉，軟腭后部可以上升或下垂。這些動作的互相配合，就形成不同形狀的共鳴腔，也就產生不同的聲音。

二、高音靠氣息配合

聲音的高低是由聲帶的松緊造成的，然而聲帶在發(fā)聲時，氣流從兩聲帶之間沖過，不是聲帶的全體同時發(fā)生平均的振動，而只是兩聲帶相靠緊的部分發(fā)生比較強烈的振動。這個振動的產生，一方面由于聲帶的緊張程度，另一方面由于氣流壓力的強弱。如果聲帶的緊張狀態(tài)保持相同，而氣流壓力的強弱有了改變，發(fā)出的聲音就不一樣。也就是說，發(fā)高音時不僅聲帶拉緊，聲帶的狀態(tài)有改變，氣流壓力強弱也有不同。

為了說明這一點，我們有必要再熟悉一下喉肌在發(fā)聲上的作用：環(huán)甲肌有增加聲帶緊張度的作用，可使聲帶拉緊拉長；環(huán)杓側肌有旋轉杓狀軟骨的作用，使肌突向內旋轉，促使聲門后部變窄；甲杓肌有松弛聲帶和調節(jié)聲帶緊張度的作用，可使聲帶縮短；杓肌有使兩杓狀軟骨彼此接近的作用，因而增加聲帶的張力，使兩聲帶靠攏。

為什么聲帶縮短并增加張力就能發(fā)出高音來呢？我們可做一個小實驗，拿著一根小皮筋，一頭用牙齒緊緊咬住，一頭用右手把它抻直。再用左手的手指來彈皮筋。皮筋抻得越緊，彈出的聲音越高；皮筋越短，彈出的聲音也越高。聲帶由于喉肌的收縮而被縮短能發(fā)出高音，道理也就在這里，增加聲帶的張力也是發(fā)出高音的關鍵。

不只是縮短聲帶的張力發(fā)高音，還有穩(wěn)定的氣流壓力緊密配合，才能發(fā)出美妙的聲音來。

唱一般中聲區(qū)的聲音，聲帶被氣流沖擊而作上下的振動。但當音調提到一定的高度的時候，除去聲帶發(fā)音部分縮短之外，它的邊緣相應地變薄，改用左右振動而發(fā)聲。

氣流是聲音的載體，沒有氣流托著，發(fā)聲器官就發(fā)不出來聲音。當唱高音或強音的時候，需要強有力的氣流才能實現(xiàn)，因而氣流的排出量也要相應增加，內部的壓力也要增強。氣壓的強弱和聲帶的張力是相輔相成的，氣壓越強，聲帶靠攏得越緊，聲帶擋氣的力量也就越大。

要是單靠聲帶的張力緊閉聲門，而不加強氣壓的力量，則聲音很難達到想要達到的高度，就是勉強喊出一定的高音，這種音高也只能使聽者感到尖叫而乏味。所以只有在聲帶的張力和氣息的壓力互相配合的情況下，才能發(fā)出理想的高音。發(fā)高音時喉肌和聲帶的操練后脖?？s緊的同時，嘴巴向上打開，喉結有嘔吐感，所有共鳴腔打開。

聲帶縮短，用力閉合，邊緣局部振動，后咽壁用力，發(fā)生時字腹從上牙兩大牙根“啃 出。

聲音的亮點在口、鼻咽腔共振。橫膈膜撐住呼氣時保持吸氣的感覺，兩臀部夾緊，后背感覺向后推。唱高音弱音的技巧和唱高音強音的技巧一樣，只不過是氣流壓力更要加強，是一種強控制下的美妙的弱音，具穿透力。

唱高音強音和唱高音弱音相比較，前者是一種放松，后者是一種享受。有人認為聲音響度小，氣流也就不需要很多了。這是一種錯誤的想法。我們在練好呼吸的前提下，鍛煉高音弱音時還注意聲帶節(jié)制氣流的作用。同樣強弱的氣流，由于聲帶靠攏的松緊程度不同，所發(fā)的音就有不同的效果。