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現(xiàn)在很多家長都希望能夠培養(yǎng)孩子的興趣愛好，學(xué)唱歌就是眾多家長選擇的對(duì)象之一，那么兒童學(xué)唱歌究竟能夠給孩子帶來什么好處呢？重慶學(xué)唱歌帶你一起來了解一下吧！

學(xué)唱歌可以鍛煉記憶力

在學(xué)習(xí)唱歌之前，孩子不是特別喜歡看書。最多是纏著我給她講故事。但學(xué)過唱歌以后，寶貝都可以給我講自己編的故事了，這個(gè)應(yīng)該和孩子老動(dòng)嘴，老動(dòng)腦記歌詞有關(guān)系吧。其實(shí)，記憶力是需要不斷訓(xùn)練的，孩子在唱歌的時(shí)候，必須在極短的時(shí)間內(nèi)記住樂譜上的一切標(biāo)記，這對(duì)孩子來說無疑是一種極好的鍛煉。

日久天長，孩子記憶力會(huì)在不知不覺中獲得提高，而這也將大大提升孩子的學(xué)習(xí)能力。都說記憶力是獲得學(xué)習(xí)高分的必要工具，呵呵，記憶力的提升，寶貝女兒以后學(xué)習(xí)能力一定不會(huì)差哦！

少兒學(xué)聲樂培養(yǎng)專注力

明顯的感覺就是，孩子每次去音樂教室回來后，在幼兒園的表現(xiàn)相當(dāng)好，所以我感覺，當(dāng)孩子學(xué)習(xí)聲樂學(xué)唱歌時(shí)，她必須全神貫注地投入其中，才能記住那些樂譜上的音符和各種各樣的標(biāo)記，并且只有專心致志，她才能學(xué)會(huì)老師所教的演奏方式和各種樂理。

所以在唱歌的時(shí)候，孩子的專注力是很強(qiáng)的，感覺學(xué)習(xí)音樂的過程對(duì)孩子來說就是一個(gè)培訓(xùn)專注力的過程，當(dāng)然這也需要老師的科學(xué)引導(dǎo)才能做到。

少兒學(xué)聲樂激發(fā)孩子的想象力

在書上看到：專家經(jīng)過研究發(fā)現(xiàn)，音樂對(duì)開發(fā)孩子的右腦有很大的好處。人的大腦分為左腦和右腦，左腦主邏輯，右腦則主導(dǎo)人的想象力、創(chuàng)造力和靈感。許多研究者認(rèn)為，右腦的開發(fā)在孩子的幼年時(shí)期尤其重要，因?yàn)橛變浩谑呛⒆觿?chuàng)造力和空間想象力開始形成的時(shí)期。

這一時(shí)期想象力思維模式不僅容易形成，而且能永久保持。從小讓孩子學(xué)音樂能夠有效培養(yǎng)孩子的想象和創(chuàng)造力。也給各位家長提個(gè)醒啊，給孩子報(bào)課外班的時(shí)候一定要注意孩子的協(xié)調(diào)發(fā)展。

學(xué)聲樂培養(yǎng)孩子的手腦協(xié)調(diào)能力

試想當(dāng)孩子面對(duì)樂譜開始演奏時(shí)，她必須在幾秒鐘之內(nèi)把所看到的音符和各種標(biāo)記記住，并立刻作出反應(yīng)，隨后通過大腦發(fā)出指令，讓聲音靈巧地活動(dòng)起來。

大腦發(fā)出指令，讓聲音靈巧地活動(dòng)起來。這一系列動(dòng)作在不知不覺中就鍛煉了孩子的手腦協(xié)調(diào)能力。而這點(diǎn)，也是跟孩子上課的家長體會(huì)很深刻的一點(diǎn)，就是孩子明顯的長大了。

重慶學(xué)唱歌

重慶學(xué)唱歌到圖蘭朵聲樂中心，圖蘭朵創(chuàng)辦至今，有著雄厚的師資力量，老師皆是各大音樂學(xué)院畢業(yè)，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，小孩子專屬的童聲唱法教學(xué)，結(jié)合圖蘭朵半專業(yè)化設(shè)施設(shè)備為學(xué)員營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氛圍！