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歌曲的演唱要想達(dá)到深刻、感人的程度，還有統(tǒng)一的音色和完整的聲音線條。這就要求經(jīng)過咬字、吐詞、引長、歸韻處理后所獲得的字音，與歌曲所要求的音色和歌聲線條和諧一致。一般地說，一首歌曲每句歌詞后一個字基本上都?xì)w屬于同一韻轍，這就是歌曲的主要音色，它出現(xiàn)的次數(shù)多，時值長，被反復(fù)地突出和強調(diào)，因而需要有規(guī)范的咬字、吐詞、歸韻方法來統(tǒng)一這個音色。
關(guān)鍵詞：前韻母；寬韻母；窄韻母
一、前韻母后唱
I（衣）、u（迂）等既是窄元音又是前元音，它們的發(fā)音部位都在咽腔靠前的部位，即硬腭一帶。由于這些元音舌位高，口咽腔內(nèi)容量小，聲音雖明亮，也就難免會出現(xiàn)尖、白、高、擠、音量小等發(fā)聲弊端。為了zuida限度地發(fā)揮這些前韻母明亮的優(yōu)點，避免它們在發(fā)聲中走向誤區(qū)，我們提倡前韻母往后唱的特殊處理方法。
所謂前韻母后唱是指在不影響咬字吐詞準(zhǔn)確清晰的前提下，將這些元音（凡是由元音i、e、u作韻腹所構(gòu)成的韻母都稱為前韻母）在口咽腔中發(fā)聲時的著力點往后調(diào)整一點，而字音在口咽腔內(nèi)的形態(tài)基本不變的情形下演唱該韻母。同樣，運用在元音i中混入少量的u元音成分的混合元音發(fā)聲法亦可達(dá)到前韻母后唱的目的。
按十三轍分類，需要特殊處理的韻母大致有：
1、乜斜轍中韻母為ie（耶）、ue（約）者；2、一七轍中韻母為i（衣）、u（迂）者；3、人辰轍中韻母為in（因）者；4、中東轍中韻母為ing（英）者；5、懷來轍中韻母為ai（愛）者；6、灰堆轍中韻母為ei（欸）者等。
二、寬韻母窄唱
漢語元音中典型的寬韻母莫過于單韻母a。元音a舌位低，口腔開度較大，聲音較寬較響。凡是由a作韻腹或韻尾構(gòu)成的韻母，都屬于寬韻母一類。這種聲音很容易產(chǎn)生橫、散、共鳴部位偏低等不良發(fā)聲傾響。為此，我們提出“寬韻母窄唱 的辦法，將口咽腔發(fā)聲形狀進(jìn)行一番改造，使原來比較橫、寬的口咽腔，適當(dāng)變圓些、變窄些。這樣，聲音形成時的部位也就會相對靠后靠上一點，所形成的聲音就能既保留該韻母的開朗明亮的特征，又具有圓潤集zhong、gong鳴部位高等新特點。
按十三轍分類，在歌唱中需要進(jìn)行“寬韻母窄唱 處理的有：1、發(fā)花轍中的韻母為a（啊）者；2、言前轍中韻母為an（安）者；3、江陽轍中韻母為ang（昂）者等。
利用混合發(fā)聲法，也能達(dá)到“寬韻母窄唱 的目的。如演唱以上韻母時，隨著音的升高，逐漸加入o和u的色彩，使母音變暗變圓，聲波便容易送上頭腔了。
三、窄韻母寬唱
元音i與u既是前元音也高元音、窄元音；e是半低元音，口腔呈自然半張開狀；由于e元音經(jīng)常與窄元音i、u組合成韻，所以發(fā)聲時口腔開度也就比較小，故此，凡是與i、u、e組成韻或由i、u、n為韻尾的韻母都被稱為窄韻母；o為半高元音，u為后元音口腔開充呈閉合狀。
同前韻母發(fā)音相同或相近，窄韻母發(fā)聲時舌位較高，口腔開度較小，咽腔內(nèi)空間必然小些。在這種狀態(tài)下發(fā)出的聲音很容易產(chǎn)生擠壓感，影響到嗓音的正常發(fā)展，使音質(zhì)細(xì)窄而淺薄，藝術(shù)表現(xiàn)力很差。
窄韻母寬唱，是指在不改變該韻母的基本發(fā)音部位的情形下，適當(dāng)增加口咽腔前后部的開度，以擴大該腔體的空間。這樣，當(dāng)聲波從喉頭聲帶飛出后，在擴大了口咽腔內(nèi)能獲得較多的空氣柱共鳴波，使原本薄而窄的聲音得到美化與加強。換句話說，在保持該韻母原有的口咽腔呈圓、立、豎、窄等自然形態(tài)的基礎(chǔ)之上，再將口腔適當(dāng)張大一些，口腔后部的軟腭（口蓋）不宜提得太高，以防止口腔前后部失去關(guān)照致使整體用力失衡。這樣，發(fā)聲通道就變得較為開闊一些，發(fā)出的歌聲自然會開朗、貫暢一些。
按十三轍分類，需要進(jìn)行窄韻母寬唱處理韻母大致有：
1、一七轍中韻母為i（衣）、u（迂）者；2、人辰轍中韻母為in（因）、un（暈）、en（恩）者；3、中東轍中韻母為ing（英）、eng（亨的韻母）、ong（東的韻母）者；4、乜斜轍中韻母為ie（耶）、ue（約）者；5、梭波轍中韻母為e（鵝）、o（哦）、uo（窩）者；6、灰堆轍中韻母為ei（欸）者；7、姑蘇轍中韻母為u（烏）者；8、由求轍中韻母為ou（歐）者等。
以上所述的幾種協(xié)調(diào)韻母與發(fā)音關(guān)系的方法，只是針對各個元音在發(fā)聲上的不足而言。顯然，各個元音均有其發(fā)聲之所長，歌唱中對具體字音要進(jìn)行quanmian、靈活，辯證的科學(xué)分析，應(yīng)揚長避短地去掌握與發(fā)展正確和規(guī)范的咬字、吐詞方法，才能達(dá)到字正腔圓和聲情并茂。
要求演唱的歌曲音樂線條完整，字與字之間、句與句之間的銜接自然、過度連貫、聲音柔和。為此，更需要在掌握咬字、吐詞基本功的同時，對聲音的橫豎、前后、寬窄、大小、強弱、明暗等矛盾處理得當(dāng)，才能得到有質(zhì)量的、音色統(tǒng)一的聲音。
