圖蘭朵聲樂(lè)中心歡迎您!
   133-6825-4881(24小時(shí)熱線)
聲樂(lè)培訓(xùn)
首頁(yè) > 新聞 > 正文 > 唱歌的技巧和發(fā)聲的方法
唱歌的技巧和發(fā)聲的方法
瀏覽量:     發(fā)布日期: 2017/10/7 12:28:09   發(fā)布人: 圖蘭朵聲樂(lè)中心
 
1.腹式呼吸

這是唱歌最基礎(chǔ)的部份,也是一般人所說(shuō)的(用丹田唱歌)。一般人呼吸多用胸腔,呼吸時(shí),會(huì)看到胸腔的起伏。如果有機(jī)會(huì)觀察嬰兒呼吸的樣子,會(huì)發(fā)現(xiàn),嬰兒呼吸多是腹部起伏,這就是(腹式呼吸)。嬰兒的哭聲很宏亮,為何?因?yàn)楦故胶粑軐鈮旱母?,我們能因此吸到更廣的氣,身體也有更盈余的空間去發(fā)出共鳴。下面重慶聲樂(lè)培訓(xùn)--圖蘭朵聲樂(lè)中心像大家簡(jiǎn)單介紹下:

要練習(xí)腹式呼吸很簡(jiǎn)單,有兩個(gè)部份:一,是習(xí)慣使用腹部來(lái)呼吸;二,是練習(xí)如何將氣留在

身體里面。這樣聽(tīng)起來(lái)很籠統(tǒng),其實(shí)有很簡(jiǎn)單的方法可以依循練習(xí)。首先,每次唱歌前,花約3-5分

鐘時(shí)間做呼吸運(yùn)動(dòng);吸氣時(shí),控制讓氣吸到肚子里,并明顯看到肚子起伏的動(dòng)作。之後,嘗試將氣吸入腹部,閉住氣約十秒,再開(kāi)始慢慢的吐氣,并練習(xí)花最久的時(shí)間將氣吐完。練習(xí)這個(gè)階段的時(shí)候,也可以在最後氣剩下一點(diǎn)的狀況下,用力把氣一口氣吐出去,同時(shí)練習(xí)兩種運(yùn)氣方式。

如此一來(lái),久後唱歌自然習(xí)慣運(yùn)用腹式呼吸,且運(yùn)氣也更穩(wěn)。在練習(xí)時(shí),除了身體一定要放松外,可以試著一手壓住腹部,也確保丹田用力的程度。


2.運(yùn)氣技巧

運(yùn)氣的技巧其實(shí)跟腹式呼吸很有關(guān)系,只是幫助我們的身體更靈活運(yùn)用。

簡(jiǎn)單的運(yùn)氣技巧練習(xí)方式為,用腹式呼吸并將氣維持在肚子後,試著以規(guī)律并有力的方式,快

速地吐出間斷的氣。每次吐氣,都確保丹田使出力道;這些力道是單獨(dú)的,而非一股腦兒的從頭用

力到尾??梢栽囍鴮⒁皇址旁诙亲由?,若方法正確,會(huì)感到肚子隨著吐氣的規(guī)律,一起起伏。

腹式呼吸與運(yùn)氣技巧都熟練後,唱歌會(huì)相當(dāng)穩(wěn),即使遇到較長(zhǎng)的樂(lè)句,也能小心的把它唱好。

或者換氣時(shí),也能做到完美,所以非常重要。

3.共鳴發(fā)聲

樂(lè)器在乎共鳴,共鳴得好,音色美且聲音傳得遠(yuǎn),人聲也不例外。

共鳴需要的是一個(gè)空間,而人的身體里面也有許多的(腔位)可以用來(lái)共鳴。主要有頭腔、鼻

腔,和胸腔(當(dāng)然還有別的,這幾個(gè)最常用來(lái)唱歌)。每個(gè)腔位傳達(dá)出的音色不一樣,適合的音域

也不相同。一般來(lái)說(shuō),頭腔適合高音,胸腔適合低音,以此類(lèi)推。

共鳴的練習(xí)比較抽象,常常要運(yùn)用(想像)來(lái)練習(xí)。試著想像聲音要從哪理發(fā)出來(lái),并配合調(diào)

整身體;如果方法正確,手摸腔位的時(shí)候,會(huì)感到一點(diǎn)的震動(dòng)力,那就對(duì)了。『想像』的方式有幾個(gè)歌唱老師很喜歡比喻的例子,比如唱高音時(shí),可想像聲音像拋鉛球一樣,從頭上用力丟出,這就是頭腔共鳴;若想像聲音像一湖泉水,又廣又富含包容力,這就是胸腔共鳴。

當(dāng)然,練習(xí)共鳴也是有比較具象的作法。練習(xí)頭腔共鳴時(shí),可高音發(fā)出類(lèi)似Michel Jackson的(凹嗚)音;把音拉長(zhǎng),并搭配(想像),效果很好。而練習(xí)鼻腔共鳴時(shí),可閉上嘴巴,用『嗯』音做發(fā)聲練習(xí)。不過(guò)要注意,這些不像唱歌的發(fā)聲,還是要注意到唱歌的各項(xiàng)重點(diǎn),如腹式呼吸,或嘴形的控制(後面有介紹,特別是口腔空間的維持),才有達(dá)到效果。

此外,共鳴的練習(xí)要做到什麼地步?要做到不管什麼樣的音量,聲音都可以達(dá)到共鳴的狀態(tài),

才是一個(gè)完整的練習(xí)。一般來(lái)說(shuō)比較困難的,是高音可以小聲的達(dá)到共鳴,而低音可以夠大聲的共

鳴,所以練習(xí)可以朝這兩個(gè)方向進(jìn)行。

4.嘴形

嘴形的鏈習(xí)非常重要,也可以幫我們更正確的達(dá)到共鳴狀態(tài)。

嘴形練習(xí)的第一個(gè)重點(diǎn),就是要張得夠大!較殘酷的方式,是用手指寬做測(cè)量。一般歌唱老師

會(huì)要求,唱(ㄚ)音的時(shí)候,起碼要能放入三指寬的手指(垂直的高度),我個(gè)人還遇過(guò)要求四指的

,實(shí)在有夠折騰。不過(guò)這個(gè)練習(xí)會(huì)讓嘴巴習(xí)慣張大,練習(xí)時(shí)也可以試著手摸耳朵與鬢發(fā)間的部份,若

嘴形夠大,會(huì)感覺(jué)那邊有一個(gè)凹洞產(chǎn)生,這樣就對(duì)了。

再者,非常重要的,就是要做(A、E、I、O、U)五音的練習(xí),并且在發(fā)每個(gè)音的時(shí)候,都確

??谇坏耐暾?梢韵胂褡彀屠锖孟窈活w無(wú)形的糖果唱歌,讓口腔維持一定的空間,這樣可以讓

音色更圓融更好聽(tīng)。此外,可以設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單的音階來(lái)唱這五個(gè)音當(dāng)練習(xí),效果更好。

嘴形若練習(xí)得好,唱歌咬字也會(huì)進(jìn)步。雖說(shuō)唱歌不一定都要咬字清楚,可以有自己的特色,但

嘴形可以幫助共鳴,也可以用此來(lái)表達(dá)歌曲情緒,真的很重要。

5.音準(zhǔn)練習(xí)

音準(zhǔn)的練習(xí)重點(diǎn)不在於唱,而在於聽(tīng)。要聽(tīng)正確的音,也要聽(tīng)自己的音。

(聽(tīng))非常重要,仔細(xì)發(fā)現(xiàn)自己與正確的音的差異,慢慢就能使音非常準(zhǔn)。音最小的差別是一個(gè)

半音,練習(xí)的時(shí)候可以自己先規(guī)劃好一個(gè)樂(lè)句,然後每次唱的時(shí)候,都將其中一個(gè)音微調(diào)半音去唱,并

練習(xí)唱出其中的差別。

更進(jìn)階的練習(xí)為,一樣唱C到HighC一組八度的音,并以唱名去唱(即Do、Re、Mi….);然後試

著每一次練習(xí),就把唱名的順序稍微改變,如音還是C到HighC,但唱名的順序?yàn)?Re、Mi、Fa、So、

La、Si、Do、Re),以此類(lèi)推。這樣有點(diǎn)產(chǎn)生錯(cuò)覺(jué)的練習(xí),可以讓我們對(duì)音準(zhǔn)更為敏感。

6.音域練習(xí)

音域的練習(xí)是循序漸進(jìn)的,可同時(shí)配合姿勢(shì)。以高音來(lái)說(shuō)(我是唱高音的,低音比較不了解),

在最高音時(shí)會(huì)稍微蹲一下,增加丹田的力量,練習(xí)久了,也會(huì)越唱越廣。

不過(guò)就唱歌而言,高音的歌不一定就是厲害的歌;技巧高的歌唱得完整,也不代表就唱出感動(dòng)人

心的樂(lè)章。練習(xí)音域的寬廣給我們更多的發(fā)揮,但了解自己適合的歌曲更為重要。每個(gè)人都有一個(gè)最適合自己的音域,唱得舒服,才有更多的空間去表現(xiàn)歌曲。

7.嘴唇的(動(dòng)點(diǎn)方向)有助於讀音吐字

歌詞的清晰,宜注意字頭、卡腹、字尾的行腔,而其中又以字腹最重要,其字腹乃以各種母音來(lái)延長(zhǎng),因此不同的母音有不同的念法,不可含混。中國(guó)的語(yǔ)言,以「國(guó)語(yǔ)」(北京話(huà))而言,有「八母音」(ㄚ、ㄝ、ㄧ、ㄛ、ㄨ、ㄜ、「 」),為了使母音有念的正確,除了唇齒及舌頭的配合之外,嘴唇的動(dòng)作是最大的關(guān)鍵,因此個(gè)人特別提出以嘴唇的「動(dòng)點(diǎn)方向」來(lái)幫助「純母音」的練習(xí),并繪圖說(shuō)明如下:

1、「ㄚ」:「動(dòng)點(diǎn)方向」乃是以嘴角的兩側(cè),微笑上抬,自然露出上齒。

2、「ㄝ」:「動(dòng)點(diǎn)方向」乃是以嘴角的兩側(cè)橫張,感覺(jué)氣往鼻腔方向送流。

3、「ㄧ」:「動(dòng)點(diǎn)方向」同「ㄝ」,亦是橫向的。

4、「ㄛ」:圓唇,動(dòng)點(diǎn)在上唇及下唇的中央,這二個(gè)點(diǎn)同時(shí)往前伸張把「ㄛ」張圓念。

5、「ㄨ」:圓唇,動(dòng)點(diǎn)和「ㄛ」一樣,但嘴型比「ㄛ」小,且有「尖」唇的感覺(jué)。

6、「ㄩ」:口型同「ㄨ」,動(dòng)點(diǎn)、嘴型皆和「ㄨ」一樣方式,但念時(shí)嘴唇稍?xún)?nèi)收。

7、「ㄜ」:口型同「ㄝ」相近,但動(dòng)點(diǎn)感覺(jué)比「ㄝ」稍微松弛。

8、「」(注3):口型同「ㄧ」,唱念時(shí)在短音上易念,但在長(zhǎng)音上最好把前半仍照普通讀,到後半句可以把音往「ㄜ」韻的方向漸漸放開(kāi)一點(diǎn)。(注4)

以上各母音的念法,其動(dòng)點(diǎn)方向,固然有助於演唱時(shí)母音之清晰度,但宜再配合將口張大舌位放正(即所謂「打開(kāi)喉嚨」),藉此將每個(gè)母音的發(fā)聲位置避開(kāi)喉嚨之?dāng)D壓而達(dá)於「面罩」共鳴。

另外,國(guó)語(yǔ)中也有「復(fù)合韻母」,包括復(fù)韻母「ㄞ、ㄟ、ㄠ、ㄡ」及鼻隨韻母「ㄢ、ㄣ、ㄤ、ㄥ」和卷舌「ㄦ」韻九個(gè)。它們的唱法,在短音字上無(wú)所謂,一唱就過(guò)去了,但在中長(zhǎng)音上就應(yīng)把字音大略勻分,而讓音與音中間漸變(即用介母唱),遇到鼻隨韻母先用點(diǎn)半鼻音,在唱出「n」或「ng」。

8.(運(yùn)氣的方向)有助於樂(lè)句的演唱

良好的「成聲」,如拉弓射箭,乃是以頭腔位置的共鳴為主,加上橫膈膜下沉為根本,形成「弓箭」般的兩端支點(diǎn),以小腹的收縮(外撐用力)為力點(diǎn)(弓的張力),將氣流形成氣息柱如箭般的直射出去,通過(guò)聲帶而發(fā)聲。圖示如下:

頭腔(共鳴)


上圖再補(bǔ)充說(shuō)明:

1.呼吸肌肉群撐開(kāi),.吸氣和呼氣狀態(tài)始終保持張力。

2.氣流線感覺(jué)沿著腰部、背部、頸部、後腦直達(dá)面罩。

3.「成聲」的整體過(guò)程為:舌頭放松平放,微微向口腔外翻成嘔吐?tīng)罨虼蚬窢?嘴唇按個(gè)母音的動(dòng)點(diǎn)方向牽引;小腹外撐胸口下含 ,以上動(dòng)作的同時(shí)配合、形成「上抬下張」的感覺(jué)引導(dǎo)氣流振動(dòng)聲帶成聲。

4.隨音高、音區(qū)之變化,三個(gè)主要共鳴腔亦隨之配合,將聲音擴(kuò)大而出。

以上是整個(gè)「運(yùn)氣」成聲的過(guò)程。另外具體的運(yùn)氣方向伴隨著演唱者的音域及個(gè)人器官、肌肉的運(yùn)作配合亦可幫助樂(lè)句的表達(dá),其原則如下:

1、單音的運(yùn)氣方向:

一個(gè)音的起唱或樂(lè)句第一個(gè)的起唱很重要,決定了樂(lè)句的成敗,其運(yùn)氣方向可分三個(gè)音域來(lái)說(shuō):

★屬低音者:「唱低想高

上一篇: 重慶聲樂(lè)培訓(xùn)十大排行榜

下一篇: 五音不全怎么學(xué)唱歌

免責(zé)聲明::文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系, 我們將及時(shí)更正、刪除或依法處理。 (QQ:2490826796)
友情鏈接:
主城校區(qū)
  • 南岸區(qū):南坪浪高凱悅B座29-C2
  • 江北區(qū):觀音橋拓展大廈23-9
  • 沙坪壩區(qū):三峽廣場(chǎng)重師學(xué)術(shù)交流中心A座13-5
  • 渝北區(qū):渝北區(qū)汽博疊彩城疊彩中心2樓
渝ICP備2023006697號(hào)

渝公網(wǎng)安備 50010802005147號(hào)