圖蘭朵聲樂(lè)中心歡迎您!
   133-6825-4881(24小時(shí)熱線)
聲樂(lè)培訓(xùn)
首頁(yè) > 新聞 > 正文 > 五音不全KTV唱什么歌好 五音不全如何學(xué)唱歌
五音不全KTV唱什么歌好 五音不全如何學(xué)唱歌
瀏覽量:     發(fā)布日期: 2022/6/20 14:22:01   發(fā)布人: 圖蘭朵聲樂(lè)中心
 

 現(xiàn)在很多人經(jīng)常會(huì)約上朋友去KTV放松放松,有些人在KTV里能大展身手,也就是俗稱(chēng)的“麥霸”,但是也有很多的朋友一提到去KTV就會(huì)很頭疼,五音不全的他們沒(méi)有什么拿手的歌。五音不全唱什么歌好呢?下面這些是小編為大家推薦的關(guān)于五音不全KTV唱什么歌好的相關(guān)資料。

  五音不全唱什么歌好

  1.首先我們要明白,很多朋友覺(jué)得自己不會(huì)唱歌,覺(jué)得自己五音不全只是因?yàn)闆](méi)張開(kāi)嘴,其實(shí)只要多聽(tīng)原唱,能大膽的放開(kāi)嗓子唱,平時(shí)多練習(xí),一般情況下不會(huì)太糟糕的。如果是真的五音不全,下面我們也有一些小技巧來(lái)幫助我們不至于在好聲音KTV里太尷尬。

  2.第一我們可以選擇一些比較好唱的歌。女生的話,蔡依林的倒帶、日不落,張柏芝的星語(yǔ)心愿,梁靜茹的勇氣、寧夏、暖暖,劉若英的原來(lái)你也在這里等都很好唱。倒帶絕對(duì)是入門(mén)級(jí)的歌曲,整首歌基本上來(lái)說(shuō)就是一個(gè)調(diào),暖暖、寧夏等雖然有點(diǎn)起伏但是練練的話問(wèn)題絕對(duì)沒(méi)有什么問(wèn)題。男生的話陳奕迅的十年,張震岳的愛(ài)的初體驗(yàn),鄭智化的水手,周華健的朋友,伍佰的挪威的森林等都很好唱。

  3.其次多聽(tīng)多唱,將這些比較好唱的歌下到自己的手機(jī)上,平時(shí)多聽(tīng)聽(tīng),熟悉了旋律之后跟著音樂(lè)大膽的多唱幾遍,只要敢于唱,基本上這些簡(jiǎn)單的歌問(wèn)題不到。

  4.避開(kāi)大家都熟悉的歌。找一些好唱一點(diǎn),還不怎么流行的歌,這樣即使唱的不好大家也聽(tīng)不出來(lái),或者是英文歌,既高端大氣上檔次還不容易讓別人聽(tīng)出跑調(diào)。

  5.或者說(shuō)幾個(gè)人一起唱。比如男生們可以幾個(gè)哥們一起唱朋友、水手等,不僅跑調(diào)問(wèn)題能解決,還能很好的活躍氣氛,女生的話也可以找?guī)讉€(gè)閨密唱類(lèi)似于一眼萬(wàn)年、一個(gè)像夏天一個(gè)像秋天這樣的,讓別人帶著你唱。

  五音不全如何學(xué)唱歌

  一、學(xué)唱歌 漏氣

  這是一種常見(jiàn)的錯(cuò)誤發(fā)聲,具體表現(xiàn)為不能完整地演唱一首歌,總是感覺(jué)氣不夠用,換氣時(shí)費(fèi)勁,體力消耗大,控制聲音困難,音往往偏低。其原因主要是由于橫膈膜和控制呼吸的肌肉如腹肌、背肌、咽狀肌等軟弱無(wú)力,其次是因?yàn)槁晭ч]合不嚴(yán)。

  糾正方法:

  用咳嗽的感覺(jué)來(lái)體會(huì)橫膈膜的力量和聲帶的閉合力以及兩者之間的有機(jī)配合;在深呼吸后做短促呼氣,以鍛煉橫膈膜的彈力。練聲時(shí)可以“i”“a”母音分別作短音和長(zhǎng)音練習(xí)。

  二、顫聲

  即小抖,表現(xiàn)為聲音無(wú)規(guī)則的顫動(dòng)。其原因是由于喉頭位置不穩(wěn)定而動(dòng)搖,各發(fā)聲器官的肌肉處于失控狀態(tài)。

  糾正方法:

  首先要控制好喉頭位置,要求發(fā)聲的準(zhǔn)確性,加強(qiáng)音準(zhǔn)觀念和發(fā)聲動(dòng)作的穩(wěn)定性。由于顫聲屬于習(xí)慣性動(dòng)作,所以尤其需要平時(shí)在練聲中嚴(yán)格要求。只有在中聲區(qū),踏踏實(shí)實(shí)地去體會(huì),反復(fù)練習(xí),才可能糾正此錯(cuò)誤發(fā)聲現(xiàn)象。可以先做單音發(fā)聲練習(xí),體會(huì)音量強(qiáng)弱的氣息控制,然后逐漸擴(kuò)展到其他發(fā)聲練習(xí)和整個(gè)發(fā)聲音域,穩(wěn)固地養(yǎng)成良好的發(fā)聲習(xí)慣。這階段可適當(dāng)少唱歌多練聲。

  三、喉結(jié)上提

  這是歌唱中最忌諱的毛病。表現(xiàn)為聲音擠、緊,喉音很重,高音尤感困難。其原因可分為三種:本身的生理構(gòu)造喉結(jié)位置過(guò)高,一發(fā)聲喉結(jié)就堵住,其活動(dòng)受到限制,此情況不適宜學(xué)習(xí)聲樂(lè)專(zhuān)業(yè);平時(shí)喉結(jié)位置并不高,低聲區(qū)時(shí)尚穩(wěn),但隨著音高喉結(jié)上提,喉結(jié)仍能上下活動(dòng),原來(lái)喉結(jié)是穩(wěn)定的,由于學(xué)習(xí)方法有誤,將喉頭練了上去,人無(wú)法控制。后兩種經(jīng)過(guò)努力,唱法正確了,是能夠克服的。

  糾正方法:

  (1)胸部放松。這是關(guān)鍵,要使喉結(jié)下方呈很松很寬的狀態(tài)。單純壓喉結(jié),忽視放松胸部,將形成喉、胸之間下壓和上頂?shù)木o張對(duì)峙,形成堵塞,結(jié)果喉結(jié)不但沒(méi)放下,唱歌時(shí)感到比喉結(jié)上提時(shí)更難受。

  (2)活動(dòng)喉結(jié)。在上述的基礎(chǔ)上,讓喉結(jié)在最自然的狀態(tài)下自如地上下活動(dòng),即排除其他部位施加外力以及避免引起其他部位的緊張,只是讓喉結(jié)單獨(dú)地、放松地做簡(jiǎn)單活動(dòng)。

  (3)穩(wěn)定喉結(jié)。在以上基礎(chǔ)上,設(shè)法讓喉結(jié)在活動(dòng)到下面時(shí),盡量多停留些時(shí)間,直至長(zhǎng)時(shí)間停在下方不再感到難受為止。但應(yīng)注意不是硬壓下來(lái)的下方,而是自然范圍內(nèi)的下方。

  (4)呵氣輕唱。當(dāng)喉結(jié)能穩(wěn)在下方時(shí),先輕呵氣,然后帶出輕聲??梢宰龊?jiǎn)單的音階練習(xí)。首先練好中聲區(qū),然后逐步擴(kuò)展音域,但不可操之過(guò)急。也可以用試將喉結(jié)從喉部吹出的感覺(jué)進(jìn)行歌唱。

  四、吐字不清

  表現(xiàn)為字音含混不清、缺乏力度。產(chǎn)生原因是由于對(duì)聲母發(fā)聲的動(dòng)作,部位控制不佳,咬字時(shí),唇、齒、舌等咬字器官?zèng)]能積極協(xié)調(diào)動(dòng)作,造成不能大膽咬字舌尖無(wú)力,喉頭沒(méi)有往下?lián)鯕?。另外,喉嚨開(kāi)得太大也會(huì)影響咬字。

  糾正方法:

  吐字時(shí)口齒要用力,主要指舌頭要果斷用力。嘴的動(dòng)作要靈敏,但不要張得太大。不但要“四聲”準(zhǔn),“四呼”清,還要將字頭、字身、字尾處理好。但同時(shí)又必須注意切忌把字咬死,避免語(yǔ)言僵化。

  總之,應(yīng)結(jié)合歌曲的風(fēng)格特點(diǎn),從表現(xiàn)感情出發(fā)來(lái)進(jìn)行準(zhǔn)確地咬字。

  此外,吐字應(yīng)該與發(fā)聲訓(xùn)練中的共鳴位置等結(jié)合起來(lái),不能因咬字而影響了聲音的位置。

  科學(xué)的發(fā)聲方法能夠使各發(fā)聲器官動(dòng)作協(xié)調(diào),使其形成一個(gè)整體動(dòng)作。這樣,不僅帶來(lái)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌聲,更重要的是使嗓音能相對(duì)保持青春,延長(zhǎng)其藝術(shù)生命。而錯(cuò)誤的發(fā)聲法,由于各發(fā)聲器官配合不當(dāng),其結(jié)果不僅導(dǎo)致歌聲缺乏藝術(shù)魅力,而且長(zhǎng)期處于某種不正常的、不符合生理規(guī)律的局部發(fā)聲狀態(tài),可能會(huì)造成嗓音嘶啞等病變。

  為此,對(duì)于聲樂(lè)工作者,尤其是初涉聲樂(lè)領(lǐng)域的人,保護(hù)嗓子是個(gè)很重要的問(wèn)題。

  (1)努力提高發(fā)聲水平,糾正錯(cuò)誤的發(fā)聲法。

  掌握正確的發(fā)聲方法,使氣息、聲帶的張力和共鳴腔體的調(diào)節(jié)三者之間保持一定的動(dòng)力平衡,即以最小的能量,運(yùn)用各發(fā)聲器官的最佳狀態(tài),產(chǎn)生出最大的音響效果。反之,如果發(fā)聲動(dòng)力過(guò)度,聲帶就將產(chǎn)生各種病變,諸如聲帶充血、水腫,甚至小結(jié)、息肉等。

  (2)合理使用嗓子,防止濫用嗓音。

 ?、僮袷匮驖u進(jìn)的原則,不急于求成地過(guò)度練習(xí)。首先應(yīng)該練好中聲區(qū),不要過(guò)早擴(kuò)大音域,不可猛練高音,或唱力所不及的歌曲,切忌盲目追求音量。

 ?、谡_鑒定聲部。聲部定錯(cuò)往往是引起嗓音疾病的主要原因之一。要多方面觀察研究,必要時(shí)與喉科醫(yī)生共同商討。

 ?、塾蒙?yīng)注意勞逸結(jié)合,即使發(fā)聲方法正確也不可過(guò)度使用。聲帶是個(gè)比較嬌嫩的器官,不允許過(guò)度疲勞,要多作間隙休息,盡可能避免因超負(fù)荷而遭受的損傷。

  (3)注意飲食起居,保持身心健康。

 ?、龠M(jìn)行體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。保證睡眠,當(dāng)感冒或上呼吸道感染時(shí),要及時(shí)治療休息。

 ?、谧⒁怙嬍?,少吃刺激性食物。不在飯后立即唱歌。

 ?、垡錈熃渚疲L(zhǎng)期吸煙能導(dǎo)致聲帶息肉,飲酒尤其是烈性酒,會(huì)刺激咽喉部的黏膜,導(dǎo)致聲帶充血、水腫,影響發(fā)聲。

 ?、芘纠倨陂g往往會(huì)出現(xiàn)聲帶水腫,充血和聲門(mén)閉合不全等現(xiàn)象,因此應(yīng)酌情少唱或不唱。

  ⑤注意少年的變聲期。青春期由于內(nèi)分泌的作用,喉頭與全身一樣在發(fā)育長(zhǎng)大,聲帶長(zhǎng)大變長(zhǎng),嗓音發(fā)生變化。此時(shí),嗓子應(yīng)適當(dāng)休息,節(jié)制用聲,否則將會(huì)影響喉部的正常發(fā)育,導(dǎo)致發(fā)育異常。如兩聲帶不等長(zhǎng),兩聲帶有高低或發(fā)生變聲性發(fā)聲功能障礙。變聲期一般為半年到一年,有些人則需幾年。在變聲期內(nèi),發(fā)聲要特別注意方法,一般不要超過(guò)規(guī)定的音域大聲喊叫,如有病變,應(yīng)立即停止練習(xí),進(jìn)行治療。

  跑調(diào)五音不全的人適合唱什么歌

  1,紅豆-王菲

  (淡淡哀愁,又很坦然——適合在公司聚會(huì)的熱鬧氣氛里傷情搶鏡搏出位)

  2,陽(yáng)光總在風(fēng)雨后-許美靜

  (清新溫暖的勵(lì)志主題——適合跟好姐妹一同相互鼓舞打氣)

  3,很愛(ài)很愛(ài)你-劉若英

  (節(jié)奏和旋律很能引起共鳴——適合跟有好感的男孩子告白時(shí)拉動(dòng)大家陪你唱而不失尷尬)

  4,寧夏-梁靜茹

  (可愛(ài)但不搞怪,很乖巧討喜的感覺(jué)——適合在大廳場(chǎng)地中或有高腳椅的環(huán)境中純凈地輕聲吟唱)

  5,雪人-范曉萱

  (小憂傷小心痛,卻能打動(dòng)人心——適合在情緒不是很高漲時(shí)借歌聲道出自己的郁悶和煩心)

  6,一個(gè)人的精彩——蕭亞軒

  (再來(lái)個(gè)節(jié)奏快點(diǎn)的舞曲風(fēng)格——適合在不知道你會(huì)跳舞的人面前小露一手!音調(diào)很底好掌握,可以一邊穩(wěn)住音調(diào)不變一邊跟MV里的蕭亞軒一起挑起性感的舞步!)

  7,膽小鬼——梁詠琪

  (輕快的旋律,獨(dú)特的停頓節(jié)奏讓人眼前一亮仿佛出現(xiàn)了一個(gè)俏皮的小精靈。適合在大部分人唱悠揚(yáng)或傷情的歌時(shí)出手!)

  8,鴨子——蘇慧倫

  (無(wú)厘頭的感覺(jué),可以手舞足蹈帶動(dòng)全場(chǎng)跳鴨子舞或兔子舞。適合在大部分人都喝了很多酒的時(shí)候來(lái)調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,適時(shí)地制造高潮!)

  9,那些花兒——范瑋琪

  (校園民謠的風(fēng)格,講述離開(kāi)校園后的懷念,將成長(zhǎng)后進(jìn)入社會(huì)的變化和感受也一并娓娓道來(lái)?!m合跟同窗好友聚會(huì)時(shí)發(fā)揮“功效”)

  10,遇見(jiàn)——孫燕姿

  (清唱的感覺(jué)總是能夠打動(dòng)人心。注意高音要亮的漂亮即便是假音也要轉(zhuǎn)換自然——適合在音質(zhì)效果極佳的場(chǎng)合深情環(huán)廠演繹,猶如開(kāi)演唱會(huì)般跟“觀眾”們握手!)

上一篇:怎么唱歌好聽(tīng)簡(jiǎn)單的技巧

下一篇:怎么唱歌好聽(tīng)?練習(xí)聲樂(lè)計(jì)劃教程

免責(zé)聲明::文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考,若有來(lái)源標(biāo)注錯(cuò)誤或侵犯了您的合法權(quán)益,請(qǐng)與我們聯(lián)系, 我們將及時(shí)更正、刪除或依法處理。 (QQ:2490826796)
友情鏈接:
主城校區(qū)
  • 南岸區(qū):南坪浪高凱悅B座29-C2
  • 江北區(qū):觀音橋拓展大廈23-9
  • 沙坪壩區(qū):三峽廣場(chǎng)重師學(xué)術(shù)交流中心A座13-5
  • 渝北區(qū):渝北區(qū)汽博疊彩城疊彩中心2樓
渝ICP備2023006697號(hào)

渝公網(wǎng)安備 50010802005147號(hào)