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江北哪里有學(xué)唱歌老師_學(xué)習(xí)簡單
瀏覽量:     發(fā)布日期: 2021/1/2 13:28:25   發(fā)布人: 圖蘭朵聲樂中心
 

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學(xué)唱歌

喉結(jié)是歌唱中最忌諱的缺點(diǎn)。聲音擠壓,緊張,喉嚨重,高音特別困難。其原因分為自己的生理結(jié)構(gòu)喉結(jié)位置過高,聲音喉結(jié)堵塞,其活動受到限制,這種情況不適合學(xué)習(xí)聲樂專業(yè)的平時喉結(jié)位置不高,低聲區(qū)時尚穩(wěn)定,但隨著聲音高喉結(jié)的提高,喉結(jié)可以上下活動,喉結(jié)穩(wěn)定后兩種經(jīng)過努力,唱法正確,可以克服。糾正方法:1)放松胸部。這很重要,必須使喉嚨下面寬松。單純按住喉結(jié),忽視放松胸部,形成喉結(jié)、胸部之間的下壓和頂部的緊張對峙,形成堵塞,喉結(jié)不僅沒有放下,唱歌時感到比喉結(jié)上升時更痛苦。2)活動喉結(jié)。在上述基礎(chǔ)上,使喉結(jié)在最自然的狀態(tài)下自由上下活動,排除其他部位施加外力,避免其他部位的緊張,只是使喉結(jié)單獨(dú)放松地進(jìn)行簡單的活動。3)穩(wěn)定喉結(jié)。在上述基礎(chǔ)上,如果嘗試將喉結(jié)移動到下面,盡可能多地停留一段時間,直到長時間停留在下面不再感到不舒服。但要注意的是,不勉強(qiáng)按下,而是自然范圍內(nèi)的下。4)呼吸輕輕地唱歌。喉結(jié)穩(wěn)定在下面時,先輕輕呼吸,然后發(fā)出輕微的聲音。你可以做簡單的音階練習(xí)。首先練習(xí)中聲區(qū),逐漸擴(kuò)大聲區(qū),但不要著急。你也可以用從喉嚨里吹出喉嚨的感覺唱歌。

很多初學(xué)者都想知道美聲歌唱中聲音站起來的概念。如何站起來聲音?或者如何達(dá)到垂直的聲音效果?垂直是指站起來??v向發(fā)出聲音的意思在美聲領(lǐng)域要求聲音立體。光滑圓潤,這是聽覺的范疇。唱歌時如何讓聲音垂直?例如,聽陜北民歌北民歌《蘭花》時,我們會的聲音演繹這樣的作品,感覺聲線平坦,咬字橫向。聽歌劇選擇我親愛的父親時,感覺歌手的聲音上下光滑立體。這就是垂直的意思。在歌唱中,為了使聲音立體,必然要求發(fā)出聲音的樂器本身是立體的。不平坦。具體來說,歌手的口腔、胸腔必須充分打開。特別是喉嚨必須保持上下寬敞的狀態(tài)。對初學(xué)者來說,立體發(fā)聲狀態(tài)是發(fā)出垂直聲音的最佳前提。良好的聲音狀態(tài)是打開腔體,氣息深,喉嚨下降,小舌頭和周圍肌肉上升,練習(xí)聲音時采用o、u母音也有助于。盡量保持呼吸的感覺,喉嚨不能參加歌唱,完全打開喉嚨。我們的聲音也容易垂直。另外,加強(qiáng)哈欠的感覺也能找到縱的聲音。其實,這個聲音和大家的生活中說哈欠的聲音一樣,音色變濃了。位置變高了。這是好聲音的原型。如果能在唱歌的時候保持這個聲音的狀態(tài)的話,對歌手的聲音的提高有很大的幫助。

基本要素人聲歌唱的基本要素包括呼吸、發(fā)聲、共鳴和語言四個部分。呼吸是動力,氣息沖擊聲帶發(fā)出聲音,這個聲音通過共鳴室擴(kuò)大和美化,形成了動人的歌聲。在歌唱活動中,呼吸、發(fā)聲和共鳴是同時出現(xiàn)的有機(jī)結(jié)合的統(tǒng)一體。這三者的關(guān)系是,如果沒有呼吸,沒有共鳴,聲音的運(yùn)用也不存在。只有用歌唱所需的呼吸,歌唱所需的共鳴,聲音才能唱出歌唱所需的聲音。歌手在考慮問題時,不要只考慮一個問題。如果你只想練習(xí)呼吸,你不想考慮其他問題。如果你沒有其他因素的幫助,你很難判斷你是唱得正確還是不正確。在什么程度上,為什么是正確的,或者錯誤在什么程度上,為什么是錯誤的,如何是最合適的,應(yīng)該從最后的聲音來判斷。簡單來說,決不會發(fā)生這種現(xiàn)象!你使用的共鳴很好,聲音也正確,呼吸不好。這是不可能的。如果是正確的話就是正確的,一部分錯了,另外兩個也不行。這三個是統(tǒng)一的。歌唱樂器與其他樂器不同的特征之一是語言。自然界的各種動物和昆蟲可以發(fā)出不同的聲音,鳥可以發(fā)出動人的聲音。各種各樣的樂器可以演奏出美妙的音樂,但是只有音樂器才能演奏帶語言的音樂,其他的音樂器不能演奏帶語言的音樂。因此,語言是人類歌唱的獨(dú)特特征,歌唱藝術(shù)在傳達(dá)情感上具有獨(dú)特的特征。唱歌的四個基本要素有著內(nèi)在的密切聯(lián)系,在唱歌的時候,四者是一個整體,不可分割。語言和前三者也是一體的,由于語言的變化,其他三者也發(fā)生了變化。唱歌的四個基本因素是不可分割的整體,沈湘在《沈湘聲樂教育藝術(shù)》中有著非常詳細(xì)、清晰、易懂的闡述。

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